TÓM TẮT CÔNG VĂN 221/BGDĐT-VP NĂM 2014 TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC PHÒNG, CHỮA CHÁY VÀ CỨU NẠN, CỨU HỘ

Công văn 221/BGDĐT-VP do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành nhằm quán triệt, chỉ đạo các cơ quan quản lý giáo dục, nhà trường và các cơ sở giáo dục trên toàn quốc triển khai đồng bộ các giải pháp tăng cường công tác phòng cháy, chữa cháy (PCCC) và cứu nạn, cứu hộ (CNCH), nhằm bảo đảm an toàn tuyệt đối cho học sinh, sinh viên, cán bộ giáo viên và cơ sở vật chất của ngành.

Nội dung chỉ đạo trọng tâm về công tác PCCC và CNCH:

• Đẩy mạnh công tác tuyên truyền và giáo dục: Tăng cường phổ biến kiến thức, pháp luật về PCCC và CNCH cho toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh, sinh viên; nâng cao ý thức cảnh giác và kỹ năng thoát nạn, xử lý tình huống khi có sự cố cháy, nổ xảy ra.
• Rà soát, kiểm tra an toàn PCCC toàn diện: Tăng cường công tác tự kiểm tra các điều kiện an toàn PCCC tại các khu vực tập trung đông người và nguy cơ cao như ký túc xá, thư viện, phòng thí nghiệm, nhà ăn, kho tàng, nhà lớp học; rà soát hệ thống điện, nguồn nước và trang thiết bị PCCC tại chỗ.
• Khắc phục nguy cơ mất an toàn: Kịp thời phát hiện, xử lý các vi phạm quy định PCCC và sửa chữa, thay thế hệ thống điện, thiết bị xuống cấp; bổ sung đầy đủ các phương tiện, dụng cụ chữa cháy và CNCH cần thiết.
• Xây dựng và thực tập phương án PCCC, CNCH: Rà soát, củng cố và xây dựng phương án chữa cháy, cứu nạn, thoát nạn phù hợp với tình hình thực tế của từng cơ sở giáo dục; định kỳ phối hợp với lực lượng Cảnh sát PCCC địa phương tổ chức diễn tập phương án ứng phó.
• Củng cố lực lượng PCCC cơ sở: Thành lập, kiện toàn và duy trì hiệu quả hoạt động của Đội PCCC cơ sở; cử cán bộ, lực lượng nòng cốt tham gia các khóa tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ PCCC và CNCH.
• Nâng cao trách nhiệm của người đứng đầu: Nêu cao vai trò, trách nhiệm của thủ trưởng các đơn vị, hiệu trưởng các trường học trong việc lãnh đạo, chỉ đạo, kiểm tra và chịu trách nhiệm chính về an toàn PCCC và CNCH thuộc phạm vi quản lý.