Tóm tắt Công văn 5453/BXD-KHCN năm 2022 về bố trí công năng trường học phù hợp QCVN 06:2021/BXD
Công văn 5453/BXD-KHCN do Bộ Xây dựng ban hành nhằm hướng dẫn các cơ quan, tổ chức, chủ đầu tư và đơn vị tư vấn thiết kế thực hiện việc bố trí công năng các phòng học, phòng chức năng trong trường học đảm bảo tuân thủ nghiêm ngặt các quy chuẩn kỹ thuật về an toàn phòng cháy chữa cháy theo QCVN 06:2021/BXD.
Mục đích ban hành và phạm vi áp dụng
- Hướng dẫn chi tiết việc áp dụng Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia QCVN 06:2021/BXD về An toàn cháy cho nhà và công trình đối với các cơ sở giáo dục (trường mầm non, trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông).
- Tháo gỡ các vướng mắc thực tế trong quá trình thiết kế, thẩm duyệt thiết kế và nghiệm thu về phòng cháy chữa cháy đối với các công trình trường học xây dựng mới hoặc cải tạo.
- Đảm bảo tối đa an toàn tính mạng cho học sinh, đặc biệt là lứa tuổi mầm non và tiểu học, vốn là những đối tượng có khả năng tự thoát nạn hạn chế khi xảy ra sự cố cháy nổ.
Nguyên tắc bố trí công năng trường học theo QCVN 06:2021/BXD
- Bố trí công năng đối với trường mầm non: Các phòng học, phòng ngủ, phòng sinh hoạt chung của trẻ em lứa tuổi nhà trẻ, mẫu giáo phải được ưu tiên bố trí ở các tầng thấp (thông thường từ tầng 3 trở xuống). Việc bố trí cụ thể phải tuân thủ quy định về giới hạn chiều cao, số tầng tối đa cho phép đối với từng nhóm tuổi nhằm đảm bảo khả năng thoát nạn nhanh chóng và an toàn nhất.
- Bố trí công năng đối với trường tiểu học và trung học: Các phòng học dành cho học sinh tiểu học (đặc biệt là các khối lớp 1, lớp 2) cần được ưu tiên sắp xếp ở các tầng dưới. Các phòng chức năng, phòng bộ môn, phòng thí nghiệm hoặc phòng học của học sinh khối trung học có thể bố trí ở các tầng cao hơn nhưng phải đáp ứng đầy đủ các điều kiện về lối thoát nạn và giải pháp ngăn cháy lan.
- Yêu cầu về đường thoát nạn và lối thoát nạn: Hệ thống hành lang, cầu thang thoát nạn trong trường học phải có chiều rộng và chiều cao thông thủy đạt chuẩn theo quy định. Cửa thoát nạn của các phòng học và lối ra thoát nạn chung của tòa nhà phải mở theo chiều thoát nạn, không được khóa cửa trong thời gian trường học hoạt động và phải dễ dàng mở từ bên trong mà không cần chìa khóa.
- Giải pháp ngăn cháy và chống cháy lan: Các khu vực có nguy cơ cháy nổ cao trong trường học như nhà bếp, phòng thí nghiệm hóa - sinh, kho chứa thiết bị dạy học, phòng máy phát điện dự phòng phải được ngăn cách với khu vực học tập bằng các bộ phận ngăn cháy (tường ngăn cháy, vách ngăn cháy, cửa ngăn cháy) có giới hạn chịu lửa phù hợp theo quy chuẩn.
Khuyến nghị và tổ chức thực hiện
- Các chủ đầu tư và đơn vị tư vấn thiết kế cần chủ động nghiên cứu kỹ lưỡng các nội dung hướng dẫn tại Công văn 5453/BXD-KHCN ngay từ giai đoạn lập dự án, thiết kế cơ sở để tránh việc phải điều chỉnh thiết kế do không phù hợp với quy chuẩn phòng cháy chữa cháy.
- Cơ quan cảnh sát phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ phối hợp chặt chẽ với cơ quan chuyên môn về xây dựng để kiểm tra, giám sát việc thực hiện bố trí công năng đúng quy chuẩn trong quá trình thẩm duyệt thiết kế kỹ thuật và nghiệm thu công trình đưa vào sử dụng.
- Nhà trường cần thường xuyên tổ chức tuyên truyền, giáo dục pháp luật về phòng cháy chữa cháy, đồng thời xây dựng và thực hành các phương án chữa cháy, thoát nạn định kỳ dành riêng cho môi trường sư phạm để nâng cao kỹ năng ứng phó cho cán bộ, giáo viên và học sinh.
| BỘ XÂY DỰNG | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
| Số: 5453/BXD-KHCN | Hà Nội, ngày 30 tháng 11 năm 2022 |
Kính gửi: Tổng Công ty Cổ phần thương mại xây dựng
Bộ Xây dựng đã nhận công văn số 2154/TMXD-KHDA ngày 10/11/2022 của Tổng Công ty Cổ phần thương mại xây dựng, xin ý kiến về Hướng dẫn thiết kế chiều cao công trình phù hợp QCVN 06:2021/BXD cho Trường liên cấp chất lượng cao tại khu đất ký hiệu MN-1 và THCS-1 thuộc dự án Khu Đô thị mới Kim Chung Di Trạch, huyện Hoài Đức, TP. Hà Nội, Bộ Xây dựng trả lời như sau:
1. Ngày 19/5/2021 Bộ Xây dựng ban hành Thông tư số 02/2021/TT-BXD ban hành QCVN 06:2021/BXD quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về An toàn cháy cho nhà và công trình, đã quy định tại Bảng H4, phụ lục H liên quan đến số tầng lớn nhất hoặc chiều cao cho phép1 lớn nhất của một số dạng nhà và công trình công cộng độc lập, quy định chức năng chính2 của công trình trường học nằm trong khối nhà học độc lập. Đối với các tòa nhà có chiều cao tầng, cao trên chiều cao cho phép được quy định trong Bảng H4 (QCVN 06:2021/BXD), chức năng chính2 của công trình phải được bố trí tại chiều cao cho phép. Phía trên chiều cao cho phép (nếu có) chỉ được bố trí các chức năng phụ trợ3. Theo đó, khi tiến hành thiết kế trường mầm non (nhà trẻ, mẫu giáo), chỉ được bố trí các phòng/lớp học dành cho học sinh từ tầng 3 trở xuống4, phía trên tầng 3 chỉ cho phép bố trí các chức năng phụ trợ; (2) Trường THCS chỉ được bố trí các phòng/lớp học dành cho học sinh từ tầng 4 trở xuống; phía trên tầng 4 chỉ cho phép bố trí các chức năng phụ trợ.
2. Căn cứ quy định tại QCVN 13:2018/BXD quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về Gara ô-tô, trong các công trình trường học (nhóm nguy hiểm cháy theo công năng F1.1, F4.1)5, không được bố trí gara ô-tô tại tầng hầm. Khi thiết kế phần ngầm của công trình, phải tuân thủ quy hoạch xây dựng không gian ngầm được cơ quan nhà nước có thẩm quyền phê duyệt. Trường hợp chưa có quy hoạch xây dựng không gian ngầm, việc xây dựng phần ngầm của công trình do cơ quan có thẩm quyền tại địa phương xem xét quyết định, đảm bảo phù hợp định hướng phát triển không gian ngầm của địa phương6.
Trên đây là trả lời của Bộ Xây dựng gửi Tổng Công ty Cổ phần thương mại xây dựng được rõ, triển khai thiết kế đảm bảo tuân thủ quy định tại QCVN 06:2021/BXD và các văn bản khác có liên quan, trình cơ quan chuyên môn có thẩm quyền xem xét, giải quyết đúng quy định./.
|
| TL. BỘ TRƯỞNG |
1 Đối với các công trình trường học có thiết kế số tầng cao lớn hơn quy định tại QCVN 06:2021/BXD (Bảng H4, Phụ lục H), thì số tầng cao quy định tại Bảng H4, Phụ lục H, QCVN 06:2021/BXD là chiều cao phòng cháy chữa cháy cho phép bố trí chức năng chính của trường học.
2 Chức năng chính của trường học là các phòng/lớp học dành cho học sinh.
3 Chức năng phụ trợ của trường học như: khu vực bếp ăn, khu hành chính, kho ...).
4 Tầng 3 chỉ được bố trí cho các cháu lớp lớn, các gian phòng dành cho học nhạc, thể dục, không gian chơi cho các cháu.
5 Phân nhóm nhà dựa trên tính nguy hiểm cháy theo công năng được quy định tại QCVN 06:2021/BXD (2.6.5, Bảng 6).
6 Định hướng phát triển không gian ngầm được cụ thể tại các quy hoạch chuyên ngành hạ tầng kỹ thuật, quy hoạch phân khu, quy hoạch chi tiết theo quy định của pháp luật về quy hoạch đô thị.