Thông tư 10/TT được Bộ Giáo dục ban hành năm 1963 nhằm bổ sung chế độ công nhận giáo viên từ chưa toàn cấp lên toàn cấp, giải quyết các vấn đề về tiêu chuẩn, thủ tục và quyền lợi cho đội ngũ giáo viên trong giai đoạn phát triển giáo dục thời kỳ này.

Phạm vi và đối tượng áp dụng

Văn bản áp dụng đối với các giáo viên đang giảng dạy tại các trường phổ thông, trường sư phạm và các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân thời kỳ năm 1963 chưa đạt tiêu chuẩn toàn cấp nhưng đã có quá trình cống hiến, bồi dưỡng chuyên môn để được xem xét công nhận lên toàn cấp.

Tiêu chuẩn công nhận giáo viên từ chưa toàn cấp lên toàn cấp

• Yêu cầu về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống và tinh thần trách nhiệm trong công tác giảng dạy, giáo dục học sinh.
• Yêu cầu về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm thực tế thông qua kết quả giảng dạy và đánh giá của hội đồng nhà trường.
• Thời gian công tác thực tế và kết quả bồi dưỡng chuyên môn theo quy định của Bộ Giáo dục.

Quy trình và thủ tục xét duyệt công nhận

• Hồ sơ đề nghị xét duyệt bao gồm bản tự nhận xét của giáo viên, đánh giá của tổ chuyên môn và ban giám hiệu nhà trường nơi giáo viên đang công tác.
• Quy trình thẩm định hồ sơ từ cấp trường, cấp Phòng Giáo dục đến Ty Giáo dục (hoặc Sở Giáo dục) để ra quyết định công nhận chính thức.
• Vai trò của Hội đồng xét duyệt các cấp trong việc bảo đảm tính công bằng, khách quan và chính xác trong quá trình đánh giá năng lực giáo viên.

Chế độ chính sách và quyền lợi sau khi được công nhận

• Chế độ lương, phụ cấp và các quyền lợi vật chất, tinh thần khác được áp dụng tương đương với ngạch bậc của giáo viên toàn cấp kể từ ngày có quyết định công nhận.
• Cơ hội tham gia các khóa đào tạo nâng cao, bồi dưỡng chuyên sâu và thăng tiến trong sự nghiệp giáo dục.

Hiệu lực thi hành

Thông tư này có hiệu lực kể từ ngày ban hành năm 1963 và bổ sung cho các văn bản hướng dẫn trước đó của Bộ Giáo dục về chế độ giáo viên.