Tổng quan về Công văn 1461/BGDĐT-GDTrH năm 2019

Công văn 1461/BGDĐT-GDTrH được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành nhằm hướng dẫn việc xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở (THCS) cho học sinh học theo Mô hình trường học mới (VNEN). Văn bản này giải quyết các vướng mắc trong việc quy đổi kết quả đánh giá học sinh từ mô hình VNEN sang cách xếp loại của chương trình giáo dục phổ thông hiện hành để thực hiện xét tốt nghiệp theo quy định chung.

- Hướng dẫn quy đổi kết quả đánh giá học lực

Để áp dụng Quy chế xét công nhận tốt nghiệp THCS ban hành kèm theo Quyết định 11/2006/QĐ-BGDĐT, kết quả học tập của học sinh học theo mô hình trường học mới được quy đổi cụ thể như sau:

• Đối với các môn học đánh giá bằng điểm số kết hợp với nhận xét: Sử dụng điểm trung bình cả năm của các môn học để làm căn cứ xếp loại học lực.
• Đối với các môn học chỉ đánh giá bằng nhận xét (như Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục): Kết quả đánh giá mức "Hoàn thành" được tính tương đương với loại "Đạt", mức "Chưa hoàn thành" tương đương với loại "Chưa đạt".
• Xếp loại học lực cả năm của học sinh mô hình trường học mới được thực hiện tương tự như học sinh chương trình hiện hành, dựa trên điểm trung bình các môn học và kết quả đánh giá các môn nhận xét để phân loại thành các mức: Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém.

- Hướng dẫn quy đổi kết quả đánh giá hạnh kiểm

Việc xếp loại hạnh kiểm của học sinh học theo mô hình trường học mới để xét tốt nghiệp THCS được thực hiện thông qua việc chuyển đổi các mức đánh giá phẩm chất:

• Học sinh được đánh giá mức "Tốt" về các phẩm chất và năng lực sẽ được xếp loại hạnh kiểm "Tốt".
• Học sinh được đánh giá mức "Đạt" và có nhiều tiến bộ trong quá trình học tập, rèn luyện sẽ được xem xét xếp loại hạnh kiểm "Khá" hoặc "Trung bình" tùy thuộc vào biểu hiện cụ thể được ghi nhận trong học bạ.
• Học sinh bị đánh giá mức "Cần cố gắng" ở nhiều nội dung rèn luyện sẽ xếp loại hạnh kiểm "Yếu".

- Nguyên tắc áp dụng điều kiện xét tốt nghiệp THCS

Sau khi thực hiện quy đổi kết quả học lực và hạnh kiểm theo hướng dẫn nêu trên, các cơ sở giáo dục tiến hành xét công nhận tốt nghiệp THCS cho học sinh mô hình trường học mới theo đúng các tiêu chuẩn quy định tại Quyết định 11/2006/QĐ-BGDĐT:

• Học sinh phải có hạnh kiểm cả năm lớp 9 từ loại Trung bình trở lên.
• Học sinh phải có học lực cả năm lớp 9 từ loại Trung bình trở lên (nếu không thuộc đối tượng được hưởng chính sách ưu tiên, khuyến khích).
• Đối với học sinh khuyết tật hoặc học sinh thuộc diện chính sách đặc biệt, việc xét tốt nghiệp được thực hiện linh hoạt theo các quy định ưu tiên hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Trách nhiệm tổ chức thực hiện của các Sở Giáo dục và Đào tạo

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các trường THCS triển khai thực hiện nghiêm túc các nội dung sau:

• Tổ chức quán triệt, hướng dẫn chi tiết phương thức quy đổi kết quả học tập và rèn luyện cho toàn thể cán bộ quản lý, giáo viên tại các trường THCS áp dụng mô hình trường học mới.
• Chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn phối hợp chặt chẽ trong việc đánh giá, ghi nhận kết quả quy đổi vào học bạ của học sinh một cách chính xác, khách quan, đảm bảo quyền lợi chính đáng cho học sinh.
• Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra việc xét công nhận tốt nghiệp THCS tại các cơ sở giáo dục có học sinh học theo mô hình trường học mới, kịp thời phát hiện và xử lý các sai sót, vướng mắc phát sinh trong quá trình thực hiện.