Giới thiệu chung về Công văn 332/DP-KLN
Công văn 332/DP-KLN do Cục Y tế dự phòng ban hành nhằm mục đích chỉ đạo, hướng dẫn các địa phương và cơ sở giáo dục tăng cường thực hiện các biện pháp y tế trường học trong năm 2016. Văn bản nhấn mạnh vai trò của việc chủ động phòng chống dịch bệnh, bảo đảm vệ sinh môi trường, an toàn thực phẩm và chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh, sinh viên.
Các nội dung trọng tâm của Công văn 332/DP-KLN
Để bảo đảm sức khỏe cho học sinh và phòng ngừa các nguy cơ dịch bệnh phát sinh trong môi trường học đường, văn bản yêu cầu tập trung triển khai các nhiệm vụ cốt lõi sau:
- Chủ động phòng, chống dịch bệnh truyền nhiễm: Tăng cường sự phối hợp chặt chẽ giữa ngành Y tế và ngành Giáo dục tại địa phương để giám sát, phát hiện sớm các trường hợp mắc bệnh truyền nhiễm như tay chân miệng, sởi, rubella, sốt xuất huyết, cúm, quai bị. Thực hiện nghiêm túc việc cách ly và xử lý ổ dịch kịp thời, không để dịch bệnh lây lan diện rộng trong trường học.
- Bảo đảm an toàn thực phẩm tại trường học: Kiểm tra, giám sát chặt chẽ các bếp ăn tập thể, căng tin trường học và các cơ sở cung cấp suất ăn sẵn cho học sinh. Yêu cầu các cơ sở này tuân thủ nghiêm ngặt các quy định về vệ sinh an toàn thực phẩm, nguồn gốc nguyên liệu rõ ràng và quy trình chế biến một chiều nhằm ngăn ngừa triệt để nguy cơ ngộ độc thực phẩm.
- Cải thiện điều kiện vệ sinh môi trường và nước sạch: Đảm bảo cung cấp đủ nước uống và nước sinh hoạt hợp vệ sinh cho học sinh, giáo viên. Thường xuyên tổ chức tổng vệ sinh trường lớp, khử khuẩn đồ chơi, học cụ. Đặc biệt, cần chú trọng nâng cấp, bảo dưỡng hệ thống nhà vệ sinh trong trường học, bảo đảm luôn sạch sẽ và có đủ xà phòng rửa tay.
- Thực hiện công tác chăm sóc sức khỏe học sinh: Tổ chức khám sức khỏe định kỳ đầu năm học để phân loại và quản lý hồ sơ sức khỏe học sinh. Phát hiện sớm các bệnh lý học đường thường gặp như cận thị, cong vẹo cột sống, sâu răng, thừa cân béo phì để có biện pháp tư vấn, điều trị hoặc chuyển tuyến kịp thời.
- Đẩy mạnh hoạt động truyền thông giáo dục sức khỏe: Tổ chức các buổi tuyên truyền, phổ biến kiến thức cho học sinh, giáo viên và phụ huynh về các biện pháp tự bảo vệ sức khỏe, thực hiện ăn chín, uống sôi, rửa tay bằng xà phòng dưới vòi nước chảy và giữ gìn vệ sinh cá nhân.
Tổ chức thực hiện và cơ chế phối hợp
Văn bản cũng xác định rõ trách nhiệm của các bên liên quan trong việc triển khai thực hiện:
- Trách nhiệm của Sở Y tế các tỉnh, thành phố: Chỉ đạo các đơn vị y tế dự phòng, trung tâm y tế tuyến huyện phối hợp chặt chẽ với Sở Giáo dục và Đào tạo cùng chính quyền địa phương để thanh tra, kiểm tra, giám sát việc thực hiện công tác y tế trường học tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn.
- Chế độ thông tin và báo cáo: Thiết lập đường dây liên lạc thông suốt giữa nhà trường và cơ quan y tế địa phương. Thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo định kỳ và báo cáo khẩn cấp khi phát hiện các ca bệnh truyền nhiễm hoặc sự cố an toàn thực phẩm xảy ra trong trường học về Cục Y tế dự phòng theo đúng quy định.
| BỘ Y TẾ | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
| Số: 332/DP-KLN | Hà Nội, ngày 30 tháng 03 năm 2016 |
Kính gửi: Sở Y tế 63 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương,
Thực hiện Chỉ thị số 23/2006/CT-TTg ngày 12/7/2006 của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường công tác y tế trường học trong các trường học và Chương trình phối hợp số 993/CTr-BYT BGDĐT ngày 16/11/2012 giữa Bộ Y tế và Bộ Giáo dục và Đào tạo về bảo vệ, giáo dục và chăm sóc sức khỏe trẻ em, học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, giai đoạn 2012 - 2020, trong thời gian qua công tác y tế trường học đã được sự quan tâm của các cấp chính quyền ở nhiều địa phương. Ngành y tế và ngành giáo dục đã phối hợp triển khai tốt công tác chăm sóc sức khỏe của trẻ em, học sinh, không để xảy ra các dịch bệnh lớn trong trường học, nhiều học sinh mắc các bệnh tật học đường, bệnh răng miệng, tai nạn thương tích được phát hiện và xử trí kịp thời, kiến thức và thực hành về phòng chống bệnh tật học đường và tự chăm sóc sức khỏe của học sinh được nâng cao. Để đẩy mạnh công tác chăm sóc sức khỏe học sinh trong thời gian tới, Cục Y tế dự phòng, Bộ Y tế đề nghị Sở Y tế các tỉnh, thành phố quan tâm chỉ đạo Trung tâm Y tế dự phòng tỉnh, thành phố và các đơn vị liên quan thực hiện một số nội dung sau:
1. Căn cứ vào tình hình thực tế tại địa phương, chủ động xây dựng kế hoạch triển khai công tác y tế trường học trình các cấp có thẩm quyền phê duyệt để có kinh phí thực hiện từ nguồn ngân sách địa phương.
2. Phối hợp với ngành giáo dục tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn cho cán bộ y tế trường học.
3. Hỗ trợ các trường học tăng cường phát hiện, theo dõi và quản lý sức khỏe học sinh tập trung vào một số bệnh thường gặp ở học sinh như: giảm thị lực, bệnh răng miệng, suy dinh dưỡng, thừa cân, béo phì, bệnh hô hấp, bệnh tim mạch, phòng chống dịch bệnh và tư vấn sức khỏe cho học sinh.
4. Tổ chức kiểm tra, giám sát Điều kiện vệ sinh trường học nhằm giảm thiểu yếu tố bất lợi cho sức khỏe học sinh.
5. Phối hợp với các cơ quan liên quan tăng cường truyền thông phòng chống dịch bệnh, bệnh tật học đường và nâng cao sức khỏe học sinh.
6. Hướng dẫn các trường học xây dựng Trường học Nâng cao sức khỏe theo khuyến cáo cùa Tổ chức Y tế thế giới.
7. Báo cáo kết quả hoạt động về Viện khu vực và Cục Y tế dự phòng, Bộ Y tế định kỳ theo quy định.
Trân trọng cảm ơn.
Mọi chi Tiết xin liên hệ: ThS. Nguyễn Thị Hồng Diễm, ĐT: 0905.165.239. Email:hongdiemmoh@gmail.com
|
| KT. CỤC TRƯỞNG |
- 1 Chỉ thị 23/2006/CT-TTg về việc tăng cường công tác y tế trong các trường học do Thủ tướng Chính phủ ban hành
- 2 Chương trình 993/CTr-BYT-BGDĐT phối hợp giữa Bộ Y tế và bộ Giáo dục và Đào tạo về bảo vệ, giáo dục và chăm sóc sức khỏe trẻ em, học sinh, sinh viên trong cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, giai đoạn 2012-2020
- 1 Quyết định 5333/QĐ-BYT năm 2009 ban hành Quy trình thanh tra Y tế Trường học do Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành
- 2 Công văn 4723/BGDĐT-CTHSSV năm 2015 hướng dẫn công tác học sinh, sinh viên, hoạt động ngoài giờ lên lớp và y tế trường học năm học 2015-2016 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 3 Kết luận 282/KL-TTrB năm 2016 thực hiện các quy định của pháp luật về y tế trường học tại tỉnh Phú Thọ do Thanh tra Bộ Y tế ban hành
- 4 Công văn 239/BGDĐT-GDTC năm 2020 về tăng cường triển khai công tác y tế trường học, phòng chống dịch bệnh mùa đông xuân do Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành
- 5 Công văn 249/DP-KLN năm 2024 khuyến nghị hàm lượng natri tối đa cho một số thực phẩm chế biến bao gói sẵn do Cục Y tế dự phòng ban hành
- 1 Chỉ thị 23/2006/CT-TTg về việc tăng cường công tác y tế trong các trường học do Thủ tướng Chính phủ ban hành
- 2 Quyết định 5333/QĐ-BYT năm 2009 ban hành Quy trình thanh tra Y tế Trường học do Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành
- 3 Chương trình 993/CTr-BYT-BGDĐT phối hợp giữa Bộ Y tế và bộ Giáo dục và Đào tạo về bảo vệ, giáo dục và chăm sóc sức khỏe trẻ em, học sinh, sinh viên trong cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, giai đoạn 2012-2020
- 4 Công văn 4723/BGDĐT-CTHSSV năm 2015 hướng dẫn công tác học sinh, sinh viên, hoạt động ngoài giờ lên lớp và y tế trường học năm học 2015-2016 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 5 Kết luận 282/KL-TTrB năm 2016 thực hiện các quy định của pháp luật về y tế trường học tại tỉnh Phú Thọ do Thanh tra Bộ Y tế ban hành
- 6 Công văn 239/BGDĐT-GDTC năm 2020 về tăng cường triển khai công tác y tế trường học, phòng chống dịch bệnh mùa đông xuân do Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành
- 7 Công văn 249/DP-KLN năm 2024 khuyến nghị hàm lượng natri tối đa cho một số thực phẩm chế biến bao gói sẵn do Cục Y tế dự phòng ban hành