Giới thiệu chung về Quyết định 163/QĐ-UBND-HC

Quyết định 163/QĐ-UBND-HC năm 2020 do Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp ban hành nhằm quy định cụ thể các tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa trong các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh. Quyết định này đóng vai trò là cơ sở pháp lý quan trọng giúp các trường học lựa chọn được những bộ sách giáo khoa phù hợp nhất với đặc thù địa phương, năng lực học sinh và điều kiện giảng dạy thực tế.

Nội dung chi tiết về các tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa (Điều 1)

Tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa được chia làm 5 nhóm cụ thể nhằm đánh giá toàn diện chất lượng và mức độ phù hợp của sách:

- Nhóm 1: Tình hình địa phương

• Tiêu chí 1: Nội dung sách giáo khoa phải phù hợp với đặc điểm, điều kiện kinh tế - xã hội, văn hóa, lịch sử, địa lý của tỉnh Đồng Tháp và từng cộng đồng dân cư cụ thể.
• Tiêu chí 2: Phù hợp với định hướng và kế hoạch phát triển giáo dục chung của địa phương.

- Nhóm 2: Truyền thống văn hóa, nếp sống

• Tiêu chí 1: Nội dung đảm bảo tính khách quan, đa chiều, không mang tính thành kiến hay kỳ thị về giới tính, tôn giáo, sắc tộc hoặc vùng miền.
• Tiêu chí 2: Các nội dung giáo dục phải sinh động, gần gũi và gắn liền với cuộc sống sinh hoạt, văn hóa của cộng đồng.

- Nhóm 3: Điều kiện dạy học

• Tiêu chí 1: Phù hợp với điều kiện tổ chức dạy và học thực tế tại các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn.
• Tiêu chí 2: Phù hợp với các điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị nhằm bảo đảm chất lượng giáo dục của từng địa phương.

- Nhóm 4: Ngữ liệu trong sách giáo khoa

• Tiêu chí 1: Đảm bảo tính chính xác tuyệt đối của các thông tin, số liệu được đưa vào sách.
• Tiêu chí 2: Cách trình bày đơn giản, dễ hiểu, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh.
• Tiêu chí 3: Nội dung kiến thức được sắp xếp theo một trình tự khoa học, logic.
• Tiêu chí 4: Có sự liên kết, kết nối hợp lý và bổ trợ lẫn nhau giữa các môn học khác nhau.
• Tiêu chí 5: Độ khó và độ phức tạp của kiến thức phải phù hợp với trình độ tiếp thu của học sinh theo từng khối lớp.
• Tiêu chí 6: Đảm bảo sự cân bằng hài hòa giữa độ sâu và độ rộng của kiến thức truyền tải.
• Tiêu chí 7: Ngôn ngữ diễn đạt mạch lạc, trong sáng, chuẩn xác theo quy chuẩn tiếng Việt.
• Tiêu chí 8: Sử dụng từ ngữ quen thuộc, đồng thời có phần giải thích rõ ràng đối với các từ ngữ mới hoặc từ khó hiểu.
• Tiêu chí 9: Thiết kế sách thuận lợi cho quá trình sử dụng của học sinh như đọc, tra cứu thông tin và lưu giữ.
• Tiêu chí 10: Cung cấp đầy đủ các chỉ dẫn đến các nguồn tài liệu tham khảo uy tín và các hoạt động học tập bổ sung.
• Tiêu chí 11: Hình ảnh, sơ đồ minh họa phải thích hợp, sinh động và hỗ trợ đắc lực cho việc tiếp thu bài học.
• Tiêu chí 12: Cấu trúc sách được phân chia hợp lý về số tập, chương, phần và các chủ đề học tập.
• Tiêu chí 13: Nội dung và hình thức sách phải tạo được cảm hứng, khơi gợi động lực học tập chủ động cho học sinh.
• Tiêu chí 14: Khuyến khích học sinh tăng cường quan sát, tư duy độc lập và vận dụng kiến thức vào thực tiễn cuộc sống.
• Tiêu chí 15: Thiết kế thuận lợi để cha mẹ học sinh dễ dàng đồng hành, hướng dẫn con em học tập tại nhà, đồng thời hỗ trợ học sinh tự tìm hiểu và tự học hiệu quả.

- Nhóm 5: Phương pháp dạy học

• Tiêu chí 1: Tạo điều kiện tối đa cho giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy, đa dạng hóa hình thức kiểm tra và đánh giá học sinh.
• Tiêu chí 2: Nội dung và phương pháp truyền tải phải phù hợp với năng lực tư duy và phẩm chất học tập của học sinh.
• Tiêu chí 3: Thể hiện rõ ràng các công cụ, tiêu chí để đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức và kỹ năng thực hành của học sinh.

Trách nhiệm hướng dẫn và tổ chức thực hiện (Điều 2 & Điều 4)

Quyết định phân định rõ vai trò và trách nhiệm của các cơ quan, đơn vị liên quan trong việc triển khai lựa chọn sách giáo khoa:

• Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp: Có trách nhiệm chủ trì, hướng dẫn các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tổ chức lựa chọn sách giáo khoa. Việc lựa chọn phải tuân thủ nghiêm ngặt quy định tại Thông tư số 01/2020/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 01 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo kết hợp với các tiêu chí đặc thù ban hành kèm theo Quyết định này.
• Các chức danh chịu trách nhiệm thi hành: Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Chủ tịch Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh Đồng Tháp chịu trách nhiệm thi hành quyết định này trong phạm vi quản lý của mình.

Hiệu lực thi hành (Điều 3)

Quyết định 163/QĐ-UBND-HC chính thức có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký ban hành.