Quyết định số 09/2021/QĐ-UBND của Ủy ban nhân dân tỉnh Lai Châu quy định về Tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Lai Châu. Đây là văn bản pháp lý quan trọng nhằm cụ thể hóa các tiêu chuẩn lựa chọn sách giáo khoa phù hợp với đặc thù kinh tế, xã hội, văn hóa và điều kiện dạy học thực tế của địa phương.

- Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng (Điều 1)

• Phạm vi điều chỉnh: Quyết định này quy định chi tiết về các tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa áp dụng trong các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Lai Châu.
• Đối tượng áp dụng: Áp dụng đối với trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học và các cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục phổ thông. Đồng thời, áp dụng đối với các cơ quan, tổ chức và cá nhân có liên quan đến công tác lựa chọn sách giáo khoa tại địa phương.

- Hệ thống tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa (Điều 2)

Tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa tại tỉnh Lai Châu được xây dựng dựa trên hai nhóm tiêu chí cốt lõi sau:

• Tiêu chí 1: Phù hợp với đặc điểm kinh tế - xã hội của địa phương
  • Cấu trúc và hình thức: Sách giáo khoa phải được thiết kế theo hướng mở, tạo điều kiện cho nhà trường chủ động xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục. Các mạch chủ đề, bài học phải rõ ràng, dễ phân biệt bằng hệ thống ký hiệu, biểu tượng. Trình bày hấp dẫn, thẩm mỹ, cân đối giữa kênh chữ và kênh hình, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh Lai Châu. Chất liệu giấy, độ nét của chữ và hình ảnh phải tốt, đồng thời giá thành sách phải ở mức hợp lý.
  • Nội dung khoa học và thực tiễn: Nội dung đảm bảo tính chính xác, kế thừa, phù hợp với văn hóa, lịch sử, địa lý của địa phương và cộng đồng dân cư. Sách cần cập nhật xu thế hội nhập khu vực và quốc tế, có tính khả thi cao, phù hợp với năng lực học tập của học sinh cũng như trình độ của đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý tại địa phương.
  • Ngôn ngữ sử dụng: Ngôn ngữ trong sáng, gần gũi, chuẩn mực về đạo đức, tạo độ mở để học sinh vận dụng từ ngữ phù hợp với văn hóa bản địa. Quy chuẩn chính tả phải tuân thủ nghiêm ngặt Quyết định số 1989/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
• Tiêu chí 2: Phù hợp với điều kiện tổ chức dạy và học tại các cơ sở giáo dục
  • Tính linh hoạt trong giảng dạy: Nội dung sách tạo điều kiện thuận lợi cho nhà trường, tổ chuyên môn và giáo viên chủ động bổ sung, điều chỉnh, thiết kế hoạt động dạy học phù hợp với cơ sở vật chất, trang thiết bị của trường. Hỗ trợ tốt cho công tác kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh.
  • Tích hợp và phát triển năng lực: Các hoạt động học tập cần có gợi ý chuẩn bị và tự đánh giá; tích hợp các hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, dạy học gắn liền với sản xuất, kinh doanh, bảo vệ môi trường, phòng chống thiên tai, ứng phó biến đổi khí hậu và an toàn giao thông. Đặc biệt chú trọng tích hợp giáo dục STEM và áp dụng công nghệ số. Hệ thống bài tập sau mỗi bài học phải gắn liền với thực tiễn để giúp học sinh ôn tập, củng cố và phát triển phẩm chất, năng lực.
  • Hỗ trợ công nghệ và đào tạo: Phải có trang thông tin điện tử (website) đồng bộ đi kèm để cung cấp tài nguyên số (video bài giảng minh họa, audio, hình ảnh) hỗ trợ giáo viên, học sinh và phụ huynh. Nhà xuất bản phải cam kết chịu trách nhiệm tập huấn đầy đủ cho cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên của tỉnh.

- Phân công trách nhiệm tổ chức thực hiện (Điều 3 và Điều 5)

• Sở Giáo dục và Đào tạo:
  • Chịu trách nhiệm chỉ đạo, hướng dẫn, đôn đốc, kiểm tra và giám sát toàn bộ quá trình lựa chọn, sử dụng sách giáo khoa tại các cơ sở giáo dục phổ thông, bảo đảm tính công khai, minh bạch và đúng pháp luật.
  • Tổng hợp, báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân tỉnh; đồng thời cung cấp thông tin chi tiết cho các nhà xuất bản về danh mục, số lượng sách cần cung ứng (bao gồm cả số lượng dự phòng) trước thềm năm học mới.
• Ủy ban nhân dân cấp huyện:
  • Chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo tổ chức hướng dẫn, kiểm tra, giám sát công tác lựa chọn sách giáo khoa của các trường thuộc thẩm quyền quản lý.
  • Bảo đảm đầy đủ nguồn kinh phí cho các cơ sở giáo dục thực hiện việc lựa chọn sách giáo khoa.
• Phòng Giáo dục và Đào tạo:
  • Trực tiếp chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra và giám sát các trường học trên địa bàn quản lý thực hiện lựa chọn sách giáo khoa khách quan, đúng quy định.
  • Tổng hợp kết quả lựa chọn để báo cáo Sở Giáo dục và Đào tạo và Ủy ban nhân dân cấp huyện.
• Cơ sở giáo dục phổ thông:
  • Tổ chức lựa chọn sách giáo khoa theo đúng quy định tại Thông tư số 25/2020/TT-BGDĐT và các tiêu chí tại Quyết định này.
  • Báo cáo kết quả lựa chọn về Sở Giáo dục và Đào tạo (đối với cấp trung học phổ thông) hoặc Phòng Giáo dục và Đào tạo (đối với cấp tiểu học và trung học cơ sở).
  • Sử dụng đúng sách giáo khoa đã chọn trong giảng dạy; hướng dẫn chi tiết cho giáo viên, học sinh và phụ huynh sử dụng hiệu quả.
• Các cơ quan, cá nhân liên quan (Điều 5): Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Chủ tịch Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố cùng thủ trưởng các đơn vị liên quan chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.

- Hiệu lực thi hành (Điều 4)

• Quyết định này chính thức có hiệu lực thi hành kể từ ngày 15 tháng 4 năm 2021.
• Quyết định này thay thế và làm hết hiệu lực thi hành của Quyết định số 360/QĐ-UBND ngày 07/4/2020 của Ủy ban nhân dân tỉnh Lai Châu về việc ban hành Tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Lai Châu.